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Selbsteinschätzungsinstrumente & Leitfäden

Wir haben unser Wissenscenter überarbeitet.

Gesprächsleitfaden Social Prescribing - Bedürfnisse Erkennen

Gesprächsleitfaden für das Erkennen und Thematisieren von gesundheitsbezogenen, psychosozialen und emotionalen Bedürfnissen im Rahmen von Social Prescribing

Kurzanleitung - Angebot von Frühen HILFEN

Gesprächsleitfäden für Elementarpädagoginnen und -padagogen - Frühe HILFEN

Gesprächsleitfaden für Gesundheitsberufe in einer Praxis oder Ambulanz - Frühe HILFEN

Gesprächsleitfäden für Gesundheitsberufe im Krankenhaus - Frühe HILFEN

Gesprächsleitfaden für Ärztinnen/Ärzte in niedergelassener Praxis - Frühe Hilfen

Gesundheitskompetente Bildungseinrichtung - Pflege

Selbsteinschätzungsinstrument für Gesundheitskompetenz in Gesundheitseinrichtungen

Im Rahmen des Projektes „Gesundheitskompetenz und Gesprächsqualität“ der Wiener Allianz für Gesundheitsförderung in Gesundheitseinrichtungen

Gesundheitskompetente Schule – Leitfaden für Schulen

Der Leitfaden wurde im Rahmen eines vom Bundesministerium für Gesundheit (BMG) geförderten Projekts „GeKoOrg-Schule“ entwickelt.

Selbstbewertungsbogen: Gemeinden für Gesundheitskompetenz

Schweiz: Projekt „Selbstcheck Gesundheitskompetente Organisation“

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Aspernbrückengasse 2
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