Wissenschaftliche Konzepte & Studien

Wissenscenter
Kathrin Samobor, BSc, MA zeigt in ihrer Masterarbeit, wie derzeit das Gesundheitsziel 3 in der Elementarpädagogik-Ausbildung umgesetzt wird. Hinsichtlich eines Verbesserungsbedarfs wurden Expertinnen und Experten, sowie Lehrende dieses Fachgebietes befragt. Als Grundlage der themenanalytischen Auswertung diente das „Integrierte Modell für Gesundheitskompetenz“ nach Sørensen et al.
13.10.2018
Wissenscenter
Auf der Basis der Grundlagenarbeiten (Sator et al. 2015a,b) wurde als eine prioritäre Maßnahme zur Umsetzung des Gesundheitsziels 3 „Die Gesundheitskompetenz der Bevölkerung stärken“ eine Strategie der Zielsteuerungspartner zur Verbesserung der Gesprächsqualität in der Krankenversorgung erarbeitet. Die Strategie wurde am 1. Juli 2016 durch die Bundes-Zielsteuerungskommission beschlossen und am 13.10. 2016 im Rahmen der ÖPGK-Jahreskonferenz öffentlich präsentiert.
14.10.2018
Wissenscenter
Der Workshop des Round Table on Health Literacy der National Academies of Sciences (USA) wurde mit dem Ziel abgehalten, Expertenwissen zu sammeln und zu einem besseren Verständnis der Gestaltung gesundheitskompetenter, kulturell passender und verständlicher Gesundheitsinformation beizutragen. Die Ergebnisse des Workshops wurden in der Publikation zusammengefasst.
13.10.2018
Wissenscenter
Das Institut gfs.Bern hat im Herbst 2015 die Europäische Health Literacy- (HLS-EU)-Studie in der Schweiz wiederholt. Durchgeführt wurde diese Studie im Auftrag des Bundesamts für Gesundheit BAG, des Bundesamts für Lebensmittelsicherheit und Veterinärwesen BLV sowie der Stiftung Gesundheitsförderung Schweiz.
13.10.2018