Die Entwicklung der Gesundheitskompetenz wird durch spielerische Lern- sowie Entwicklungsprozesse gefördert. Das Spiel vermittelt, welche Faktoren über unseren Gesundheitszustand bestimmen und wie sie im Zusammenspiel mit spezifischen, verhaltensabhängigen Gesundheitsrisiken unsere Lebenserwartung steigern oder verkürzen können.
Ziel war primär eine Checkliste für die sichere Verwendung webbasierter Programme für den Unterricht zu erstellen, um in weiterer Folge einen definierten Kriterienkatalog für Ernährungsapps im Alltag anwenden zu können.
Ziel des Projektes ist die Förderung der Gesundheitskompetenz der Bürger/innen und Patient/innen einerseits und die Förderung der Diversitätskompetenz und Werte-orientierten Kommunikation auf Seiten der Institutionen.
In einem Pilotprojekt sollen die systematische Vorgehensweise zur Recherche der besten verfügbaren wissenschaftlichen Evidenz und der laiengerechten und qualitätsgesicherten Aufbereitung erarbeitet und kompakte Gesundheitsinformationen zur Laienversorgung für 20 ausgewählten Erkrankungen bzw. Symptomen erstellt werden.
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