Abstract
In folgender wissenschaftlicher Arbeit wird mit Hilfe von acht Good Practice Beispielen aus Österreich, Deutschland und der Schweiz eine Antwort auf die Frage „Wie kann die Gesundheitskompetenz in der Bevölkerung verbessert werden?“ erarbeitet. In der Einleitung wird der Zusammenhang zwischen Gesundheitskompetenz, Empowerment und Partizipation erläutert und die Methodik und Vorgangsweise der Erarbeitung beschrieben. Um die Relevanz der Thematik zu verdeutlichen wird nach den Begriffsdefinitionen auf die Auswirkungen fehlender Gesundheitskompetenz eingegangen. Die Ergebnisse der acht Good Practice Beispiele im Hauptteil werden im Resümee der Arbeit zusammengefasst, analysiert und die Forschungsfragen beantwortet.
